|
|
|
Kedves Melegszívű Szülőtársam!
|
|
|
|
Jobban szeretem, ha nincs itthon, akkor minden gördülékenyebb.
|
|
Sokszor hallottam már ilyesmit tőletek. Hogy nagyon nehéz egész nap egyedül lenni a gyerekekkel, minden teendőt egyedül megoldani körülöttük. Jó lenne, ha valaki segítene, enyhítené a terheket. De amikor hazajön a szülőtársatok, nemhogy könnyebb lenne, hanem még nehezebb is. Vagy amikor kivesz egy szabadnapot, hogy végre együtt lehessetek.
|
A gyerekek zizik, megborul az addig jól-rosszul működő napirend, sokkal nehezebb elaltatni őket. Vagy hiába van ott a másik is, akkor is csak az egyik szülőt akarják a gyerekek.
|
Az egyik ok az, hogy amikor több felnőtt van a gyerekek körül, a köztük lévő kapcsolat, dinamika is befolyással van a gyerekek viselkedésére. Pontosan érzékelnek mindent, ami köztünk történik, és azt is, ami ennek hatására bennünk történik, még akkor is, ha azt hisszük, hogy el tudjuk palástolni.
|
Amikor a lassan 15 éves legnagyobb gyerekem pár hónapos volt, nekem nagyon nehezek voltak a napok vele, különösen a második fele, akkor már nagyon nyűgös volt, sokat sírt. De a nap első felét is folyamatos foglalkoztatással lehetett csak túlélni. Hétvégén viszont csodálatos módon sokkal nyugisabb volt. Beszélgettünk az apukájával, és ő csendben elmolyolt mellettünk. Biztonságban érezte magát, mert én is biztonságban éreztem magam.
|
És persze van olyan is rengetegszer, amikor nem ilyen harmonikus az együttlétünk. Például amikor este már mindketten nagyon fáradtak vagyunk, és próbáljuk egymásra tologatni az esti rutin feladatait. Segíts neki fogat mosni. Akkor szólj neki, hogy jöjjön. Már szóltam, nem érted, hogy így nem fog odamenni? De én most nem tudok odamenni, küldd már ide. (Mindezt egyre feszültebb hangon...)
|
És van, hogy belekezdünk a kinek nehezebb, ki dolgozott többet, ki szívott többet a gyerekekkel versenybe.
|
De azért alapvetően van köztünk egy együtt mindent meg tudunk oldani érzés.
|
A helyzet megoldása egyrészt egyéni folyamatban történik. Ránézni a külső-belső elvárásokra, hozott mintákra.
|
Másrészt a kommunikációban, a közösen kialakított rutinokban, stratégiákban.
|
Ezekről lesz szó március 24-én egy online műhelymunka keretében. Jöhettek együtt is – ebben az esetben kihasználva az online tér adta lehetőségeket, külön "break-out room"-ban tudtok majd beszélni egy másik résztvevőnek olyasmikről, amit nem szeretnétek, hogy a szülőtársatok halljon.
|
Ez a fajta ventilálás nagyon jó módja annak, hogy ne a párunkra zúdítsuk azokat az indulatokat, amik talán valójában nem is neki szólnak, és így konstruktívabban meg tudjuk beszélni a nehézségeinket.
|
|
A gombra kattintva tudsz/tudtok jelentkezni:
|
|
|
|
|
|
Ha egyikőtök volt már 6 alkalmas tanfolyamon, és úgy érzitek, hogy nagy segítség lenne, ha mindketten pontosan értenétek a Kapcsolódó Nevelés eszközeinek a működését, és mindkettőtöknek lehetősége lenne elvégezni az ehhez tartozó önismereti munkát – még lehet jelentkezni a március 13-án induló csoportba.
|
Ha az egyikőtök már volt nálam, 15 ezer forinttal kevesebb a tandíj, ha másnál, akkor 10 ezerrel.
|
|
Ahogy említettem már a korábbi leveleimben is: több ilyen csoportot nem indítok őszig! ;)
|
|
|
|
|
|
|
|
Írj, ha bármilyen kérdésed, észrevételed van, erre a levélre válaszolva is tudsz nekem írni, mindig örülök minden visszajelzésnek!
|
|
    
|
|
|
|
|
|
